3月7日，我院组织以“创新教学理念，提升课堂教学质量”为主题的线上课堂教学设计专题讲座与研讨，会议由陈文凯院长主持，全体教师参加。
首先，华中科技大学博士生导师徐锦芬教授应邀做题为“研究性教学及其在外语课堂中的实施”的专题讲座。她细致解读了研究性教学的概念、核心要义、认识误区等，并通过生动的课堂教学案例，分享了如何在外语课堂上有效实施研究性教学。徐教授指出，研究性教学实施方式多种多样，教学设计应注重学生的主体性和参与性，引导学生积极思考、自主探究，使学习成为一种享受和探索的过程。
随后，我院刘艺凡、刘笑千、郭歌、李木子、张梦帆等五位教师代表，结合自身课堂创新与实践，展示了各自在大学英语、综合英语、综合朝鲜语、古代汉语课程中研究性教学的具体设计思路和过程。徐教授对每位老师的说课给予了充分肯定，并从课程设计、活动内容设定、学生参与和课堂展示等多个维度提出了宝贵意见和建议。她强调，课程设计应层层递进、环环相扣，确保学生在学习过程中能够逐步深入，积极主动获得全面知识和能力。
此次活动既有专家理论讲解及案例分析，又有教师课堂教学设计展示及专家点评，使与会教师受益匪浅，有助于他们全面、深入理解研究性教学的内涵，创新教育教学理念，更好在课堂教学中有效实施研究性教学，提升课堂教学质量，并为即将到来的审核评估营造良好的教学氛围。
