为进一步加强外国语学院学风建设，深入探索班主任工作的新方法、新途径，充分发挥班主任在引领学风中的重要作用，外国语学院4月14日在东二楼306组织召开了班主任工作研讨会。外国语学院总支书记杜红亮老师、院长陈文凯老师、全体班主任、辅导员及各班学生代表参加会议，会议由总支副书记孔祥娟主持。
研讨会上，陈文凯院长对外国语学院实施近三年的班主任制度进行了高度评价。她从整个学院角度强调了班主任制度在加强学风建设、班级建设和提高学生专业素质等方面的积极作用，是外国语学院落实全员育人、全过程育人、全方位育人的重要举措。同时，她对班主任在学生日常管理、学业指导、思想引导、职业发展等方面的辛勤付出和无私奉献表示感谢。
与会班主任围绕自己在工作中遇到的问题、困惑、感悟、经验进行了积极的探讨和交流。英语系陈甜博士鼓励同学们开阔思路，在职业规划上不要局限于本专业的范围；朝鲜语系边铀铀博士提出要多与学生沟通，充分发挥班委的作用，及时了解班级内部情况，做到心中有数；汉语国际教育系的刘秋瑞博士针对部分同学眼高手低的情况，希望同学们树立目标，端正态度，知行合一，学有所成。各班学生代表也就课程设置、职业规划、出国交流、考研辅导、实践实习等问题和班主任进行了互动交流。与会学生一致表示，班主任在日常工作中经常牺牲休息时间为学生答疑解惑，召开班会，谈心谈话，对同学们的学业和人生给予了无私帮助和指导。
杜红亮书记结合自己班主任工作的实际，对与会人员提出四点要求：一是要明晰责任。班主任在日常工作中需要为同学们提供信息、指导学业、鼓励成长、解决问题，切实担负起“导学”的责任；二是要引领班风。一个班级的班风影响着大多数同学的学习状态，班主任要深入基层、深入学生、深入班级，多与同学沟通交流，了解情况，协助整个班级树立良好的班风；三是要提高眼界。班主任、辅导员和学生要走出校门，多进行高层次交流，学院也会努力打造出校、出省、出国交流学习的平台；四是要加强联动。班主任、辅导员、学生会干部和广大同学要形成联动机制，有问题、有情况及时沟通，四位一体，形成合力，共同把工作做好。
研讨会历时两个多小时，现场气氛热烈，与会人员各抒己见，并了解了其他专业及班级的先进经验和做法。此次研讨会将进一步完善外国语学院班主任制度体系，为进一步推动我院学风建设起到积极作用。
